GLI ATENEI PIEMONTESI,
LA COMUNICAZIONE E LA DIFFUSIONE DELLA
CULTURA SCIENTIFICA
Lo scopo fondamentale dello studio è la comprensione delle complesse dinamiche che coinvolgono le Facoltà e i Dipartimenti nella comunicazione verso l’esterno delle proprie ricerche e attività.
La scelta di ricostruire un quadro completo delle attività di comunicazione della scienza, di orientamento e progetti con le scuole svolte da docenti e ricercatori è stata dettata dall’esigenza di individuare una serie di azioni innovative da avviare all’interno degli Atenei nel campo della comunicazione della scienza.
Tradizionalmente studi e iniziative che avvicinano la scienza al grande pubblico ritengono che il principale elemento critico sia rappresentato dalla società. Agorà Scienza, tuttavia, ritiene fondamentale agire anche sul fronte della comunità scientifica sensibilizzando dottorandi e ricercatori ai temi di “Scienza e Società”, progettando azioni innovative d’informazione e coinvolgimento e contribuendo al dibattito internazionale con studi scientifici sul tema. Lo studio si inserisce inoltre nel quadro internazionale degli studi identificati dal titolo “Science in Society”, con l’obiettivo di contribuire alla conoscenza dei processi di comunicazione e di coinvolgimento della società da parte della comunità scientifica.
L’obiettivo ultimo di Agorà Scienza attraverso lo studio delle attività di comunicazione degli Atenei piemontesi è quindi quello di contribuire a costruire un rapporto aperto e dialogico tra comunità scientifica e società e di stimolare aggregazioni e sinergie tra i numerosi attori che si occupano di scienza e della sua diffusione.
Sono stati contattati tutti i Presidi di Facoltà e i Direttori di dipartimento di 3 dei 4 Atenei piemontesi per un totale di 111 questionari inviati.
Gli scopi specifici dello studio sono:
- Individuare le principali attività svolte da Dipartimenti e Facoltà nel campo della diffusione della cultura scientifica.
- Individuare professori e ricercatori sensibili alle attività di comunicazione e diffusione della scienza.
- Censire i principali strumenti, canali di comunicazione e fonti di finanziamento utilizzati.
- Testare la sensibilità delle strutture organizzative alla comunicazione pubblica della ricerca.
- Raccogliere suggerimenti e proposte.
- Sensibilizzare e coinvolgere nelle attività del Centro docenti e ricercatori.
- Individuare spazi e modalità di intervento.
Il Centro sta lavorando all'analisi dei risultati.